簡(jiǎn)易公交車載刷卡機(jī)設(shè)計(jì)
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1、簡(jiǎn)易公交車載刷卡機(jī)設(shè)計(jì)
簡(jiǎn)易公交車載刷卡機(jī)設(shè)計(jì)
3-4歲幼兒有獨(dú)立上下樓梯或大型運(yùn)動(dòng)器械的愿望,個(gè)別幼兒上下樓梯或大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)會(huì)害怕。幼兒身體的平衡性處在發(fā)展過程中,他們能嘗試控制自己的身體,做一些簡(jiǎn)單的平衡動(dòng)作。幼兒喜歡玩球、包、小車等運(yùn)動(dòng)器械,玩時(shí)伴隨抱、扔、踢、推等動(dòng)作。
目標(biāo)
懂得有秩序地上下大型運(yùn)動(dòng)器械。
準(zhǔn)備
自制模擬公交車上用的“刷卡器”。
過程
在大型運(yùn)動(dòng)器械入口處安裝“刷卡器”,引導(dǎo)幼兒上運(yùn)動(dòng)器械時(shí)模仿上車刷卡的動(dòng)作。
建議
1.為了增加游戲性,教師可以扮演售票員,一邊招呼“乘客”一邊說:“請(qǐng)乘客按順序上車,上車后請(qǐng)刷卡!”
2.注意根據(jù)大型器械上幼兒游戲的情況,調(diào)節(jié)幼兒上去的速度,確保幼兒安全。
3.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)上下器械時(shí)的規(guī)則。
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